Supervision for psykologer

Mine ydelser

Supervision for psykologer

Jeg tilbyder supervision med udgangspunkt i kliniske problemstillinger og i det relationelle arbejde, som udfolder sig i psykologens møde med sine klienter. Supervisionen henvender sig til psykologer i specialistuddannelse og til erfarne klinikere, der ønsker at kvalificere og fordybe deres terapeutiske forståelse.

Som autoriseret psykolog, specialist og supervisor i psykoterapi med psykodynamisk speciale har jeg gennem mange år arbejdet i behandlingspsykiatrien. Herfra har jeg opnået en solid forståelse for psykopatologiens mange udtryk – særligt inden for personlighedsforstyrrelser og kompleks personlighedsstruktur. Denne erfaring præger min tilgang til supervision, hvor jeg lægger vægt på at forstå både klientens og terapeutens bidrag til det terapeutiske samspil.

Mit teoretiske ståsted er forankret i psykodynamisk og psykoanalytisk teori. Jeg har i en årrække været tilknyttet ISTFP (International Society of Transference-Focused Psychotherapy) – et fagligt miljø omkring Otto F. Kernbergs teoriudvikling og psykoterapi af personlighedsforstyrrelser. Dette miljø har givet mig et skarpt blik for, hvordan teori, struktur og klinisk intuition kan integreres i den løbende terapeutiske vurdering.

I supervisionen arbejder jeg tro mod den psykodynamiske metapsykologi, men uden dogmatisme. For mig er teori et redskab til at forstå og udfolde det levende kliniske materiale – ikke en sandhed, der skal håndhæves. Jeg lægger vægt på en fleksibel og undersøgende tilgang, hvor også bla. dybdepsykologiske og eksistentielle perspektiver kan bringes i spil, når de belyser klientens eller terapeutens bevægelse på meningsfulde måder.

Min tilgang som supervisor er operationel og deltagende. Jeg ser supervision som et aktivt samarbejde, hvor jeg både bidrager med faglig viden, kliniske erfaringer og teoretiske perspektiver – og ikke er bange for at give direkte råd eller vejledning, når det er relevant. Det sker altid med respekt for supervisandens autonomi, faglige ståsted og læringsproces. Målet er, at supervisionen skal støtte supervisanden i at udvikle sit eget kliniske sprog og sin egen faglige dømmekraft.

Supervisionen er et refleksivt og fortroligt rum, hvor der både kan arbejdes med konkrete interventionsvalg, terapeutens følelsesmæssige resonans og de teoretiske overvejelser, som understøtter klinisk forståelse. Jeg tilbyder både individuel og gruppesupervision.